Chukua ufanisi wa juu wa nukta ya gari kama kitu chake cha muundo wa masomo, jambo la kwanza kuelewa motor isiyo na brashi na upunguzaji wa gia bila brashi katika suala la sifa za kiufundi.

Chukua ufanisi wa kiwango cha juu cha sehemu ya gari kama kitu chake cha muundo wa kusoma, jambo la kwanza kuelewa motor isiyo na brashi na upunguzaji wa gia katika uhusiano wa mali ya mitambo ya
(1)Motor isiyo na brashi iliyo na sanduku la gia, sawa na kuongeza mzigo wa ziada, kwa hivyo upunguzaji wa gia ya sasa ya motor isiyo na brashi ni kubwa kuliko ya kawaida ya sasa ya brashi
(2)Kupunguza gia ni kupanua torati ya pato la kisanduku cha gia lakini uwiano wa gia ni K. torque itakuwa hasara
(3)Upunguzaji wa gia unaweza kupunguza kasi ya pato la motor bila brashi, uwiano ni K, kasi ya sanduku la gia kupunguza kasi kwa kufuata madhubuti uwiano wa kupunguza, bila hasara
(4)Sanduku la gia la torati ya motor mara kwa mara KT kwa K imeongezeka. Torque iliyolengwa ya motor ni KT2 torque ya motor mara kwa mara KT1 ikizidishwa kwa jumla ya idadi ya uwiano wa sanduku la gia K, ikizidishwa na ufanisi wa sanduku la gia & eta; , yaani,
KT2 = & eta; 2KKT1
(5)Ufanisi wa kisanduku cha gia kwa
& eta; 2 = KT2 / KKT1