Chun ranna a chur chun cinn, cumarsáid chomhchuí foirne, saol amaitéarach a shaibhriú, an tuiscint a bhaineann leis an bhfiontar a fheabhsú, an mheicníocht a bhaineann le rannpháirtíocht iomlán sna gníomhaíochtaí a chur chun cinn, chun tógáil an chultúir fiontair a chur chun cinn, rinne an rialtóir mótair grúpa leasa amaitéaracha. Tá na grúpaí leasmhara mar seo a leanas: Foireann Leadóige Tábla, Foireann Cispheile, Foireann Badmantan, Grúpa Ranga Ficheall, Foireann Sléibhteoireachta, Grúpa Fáis Spioradálta (TABHAIR FAOI DEARA: Trí ghníomhaíochtaí idirghníomhacha éagsúla, féinthuiscint, daoine eile a thuiscint, an brú a scaoileadh, imní a laghdú, fás spioradálta agus dea-chaidreamh a chur chun cinn linn féin agus le daoine eile) agus mar sin de.
I ngrúpaí spéise i gcomhréir le prionsabail an iarratais dheonaigh, tá 12 ainm comhaltaí ar a laghad ag gach grúpa, ceannaire na molta pearsanta, roghnú oscailte, atá freagrach as rialacha oibre grúpa, plean gníomhaíochta chun gníomhaíochtaí grúpa a cheapadh agus a eagrú. Gach gníomhaíocht lasmuigh d'uaireanta oibre, a mhéid is féidir agus déan iarracht coinníollacha a chruthú, in éineacht le húsáid acmhainní éagsúla, bunaíonn an leadóg boird, badmantan agus an seomra fichille faoi dhíon. Tá an chuideachta freagrach as trealamh spóirt agus míreanna gaolmhara a cheannach, chomh maith le cuid de na gníomhaíochtaí a thabhairt amach, gach sé mhí nó bliain, tá gníomhaíochtaí grúpa caitheamh aimsire ag an gcuideachta, agus tugann sé luach saothair do roghnú na mbuaiteoirí.
An mhí seo caite ó obair tá comhghleacaithe ag baint úsáide as am rangú foirne leadóige boird, taispeánann siad dornán ball foirne freisin. Is é an chaoi a bhfuil scileanna iontacha, cé nach nglacfaidh siad páirt ann, áfach, mar chuspóir atá ag an ngrúpa úis a reáchtáiltear chun do dhearcadh meabhrach a fheabhsú, saol amaitéarach a shaibhriú, an chumarsáid idir an fhoireann a neartú. Ar mhaithe go maith anois, chonaic go leor comhghleacaithe níos áille.